Instituut

Wil je meer weten over één van de onderstaande onderwerpen, klik er dan op:

• Wat is instituut?
• Wat is ZIP?
• Welk lesmateriaal is beschikbaar?
• Waarom tekstbeheersing en hoe stimuleer ik dat?
• Instituut Forums: Wat is het doel en hoe organiseer ik een Forum?
• S&I-haardvuuravonden (satellietuitzendingen).
• Instituut certificaten en diploma´s?
• Hoe maak ik JoVo's enthousiast voor instituut?

Jongvolwassenen studeren wekelijks groepsgewijs in de schriften. Wereldwijd zijn er ongeveer 320.000 cursisten, waarvan ongeveer 300 in onze regio.

Voor wie is instituut?
De lessen zijn primair gericht op de behoeften van studerenden van 18 tot 30 jaar, maar iedereen in deze leeftijdscategorie is uitgenodigd. Instituut is zowel voor alleenstaanden als voor gehuwden. Instituut is ook voor niet-leden.

Hoe vaak wordt instituut gehouden?
Instituut is wekelijks, over het algemeen niet in vakanties. Een bijeenkomst duurt ongeveer anderhalf uur. Het zijn geen lezingen, maar lessen met een actieve deelname van cursisten.

Kan in elke gemeente of wijk instituut worden georganiseerd?
Ja, in elke unit kan instituut worden georganiseerd. Het is, speciaal voor deze leeftijdsgroep, wenselijk te streven naar combinaties van wijken en gemeenten, zodat er grotere groepen cursisten deelnemen.

Waarom instituut-centra? ("Outreach")
Het combineren van regionale klassen in groter instituut-centra heeft grote voordelen. Cursisten kunnen kiezen uit verschillende cursussen. Er zijn meer en betere discussies en naast het leren vinden cursisten het sociale proces ook belangrijk. Het concentreren in grotere centra is mogelijk omdat het gaat om wekelijkse bijeenkomsten en omdat de cursisten over het algemeen zeer mobiel zijn. De centra hebben ook een belangrijke sociale functie. In combinatie met of in plaats van de lessen, kunnen daar ook activiteiten worden georganiseerd.

Laatste ontwikkelingen instituut-centra?
Het opzetten van enkele grotere instituut-centra in Nederland en België heeft hoge prioriteit. Gemeenten, wijken, ringen en S&I zetten zich hier gezamenlijk voor in. Priesterschapleiders richten (in nauw overleg met S&I) instituut-centra op. In Rotterdam en Den Haag zijn recent echtparen geroepen om een dergelijk centrum te helpen opzetten. De beste aanloop naar een "instituut-centrum" is ZIP. Dus als je (nog) niet groot genoeg bent voor een centrum, begin dan gewoon met ZIP.

Zip staat voor Zendelingen, Instituters en Priesterschap
Zendelingen, instituters en de priesterschap die samenwerken om:

• Nieuwe leden in de leeftijd 18 tot 30 jaar te fellowshippen;
• Minder actieve leden (18-30) te heractiveren;
• Niet-leden (18-30) op instituut uit te nodigen;
• Zendingswerk te doen, gericht op jongeren (18-30).

Instituters
Een aantal instituutklassen worden aangewezen (pilots) om een platform te worden voor reactivering en zendingswerk. In deze instituutklassen wordt elke week (aan het begin van de klas) even gepraat over zendingswerk voor en met instituters en het heractiveren van JOVO’s, samen met de zendelingen. De lessen in deze instituutklassen zo worden gegeven dat nieuwe leden en gereactiveerde JOVO’s zich thuis voelen.

Zendelingen
In overleg met de zendingspresident is overeengekomen dat zendelingen zich met name gaan richten op jonge mensen (al dan niet gehuwd) in de leeftijd 18-30. Voor zendelingen is dit een gemakkelijke groep om mee te praten omdat die groep aansluit bij hun eigen leeftijd. Ook worden zendelingen aangemoedigd naar instituut te komen en te netwerken met de instituters.

Priesterschap
Omdat zendingswerk en reactivering onder leiding van de wijkzendingsleider en de quorumpresident ouderlingen staan, vindt met hen nauwe afstemming plaats. Het geheel staat onder toezicht van de bisschop en de wijkraad.

Hoe kan ik beginnen met ZIP?
Zendelingen:
De zendelingen worden aangestuurd door de zendingspresident. Hij heeft de zendelingen reeds getraind op hun rol en bijdrage. In enkele gevallen bezoeken de zendelingen al instituutklassen.
Instituut:
Instituutleerkrachten worden getraind door S&I. Algemene trainingen zijn in september 2006 gegeven. Als de priesterschap besluit om in een wijk of gemeente met ZIP te beginnen, verzorgt S&I direct specifieke trainingen voor de leerkracht(en).
Priesterschap:
Het initiatief voor ZIP gaat uit van de priesterschap en ZIP wordt aangestuurd door de priesterschap. S&I is graag bereid actief te ondersteunen.

• Korte uitleg belangrijkste ZIP regels
• ZIP voor instituters
• ZIP voor leiders en leerkrachten
• ZIP voor zendelingen

Welke cursussen?
Instituut cursussen zijn van hoge kwaliteit. Er is een ruime keuze uit vertaalde cursussen. Goedgekeurde en vertaalde cursussen voor instituut zijn:

• Het Boek van Mormon
• De Leer en Verbonden
• Het Oude Testament
• Het Nieuwe Testament
• De Geschiedenis van de Kerk in de Volheid der Tijden
• Het nieuwe zendelingenlesboek "Predik Mijn Evangelie" (wordt niet gratis verstrekt)
• Eeuwig Huwelijk
• Lessen in Leiderschap (een halfjaar cursus)
• Leringen van het Evangelie (een halfjaar cursus)
• Leringen van de Profeten (een halfjaar cursus)
• Voorbereiding op een zending (een halfjaar cursus)
• De Parel van Grote Waarde (een halfjaar cursus)

Wat zijn de kosten?
Het lesmateriaal wordt gratis ter beschikking gesteld indien de cursist:

• in de leeftijdsgroep 18-30 valt ofwel
• op een erkend opleidingsinstituut een cursus volgt.

Hoe bestellen?
Het lesmateriaal kan besteld worden bij Hans Noot of één van de S&I zendelingenechtparen. Kijk onder "Contact" wie je daarvoor kan benaderen.

Wat is de procedure voor het kiezen van een cursus?

• Kies met de cursisten een cursus of cursussen (als het cursussen van een half jaar zijn)
• Laat de ZHV- en OQ president het voorstel goedkeuren
• Stuur het voorstel aan de regionaal S&I coördinator (Hans Noot) of aan het S&I zendingsechtpaar dat verantwoordelijk is voor jouw ring. (Kijk onder "Contact" wie je daarvoor kan benaderen.)
• De ringpresident beslist in de jaarlijkse Studentenadviesraad over alle cursussen in de ring

Tekstbeheersing
Veel cursisten hebben in Seminarie elk jaar 25 basisteksten geleerd. Na 4 jaar beheersten zij 100 teksten. Het S&I benadrukt het belang om het beheersen van deze teksten te blijven ´onderhouden´. Als cursisten regelmatig wat tijd aan tekstbeheersing besteden blijven deze teksten in hun geheugen gegrift. Instituut cursisten die niet naar Seminarie zijn geweest, worden gestimuleerd om deze teksten alsnog te gaan beheersen. Beheersen betekent:

• De tekst begrijpen en aan anderen kunnen uitleggen
• Weten hoe de tekst kan worden toegepast in hun leven en
• Weten waar de tekst staat.

Waarom deze teksten?
De teksten zijn zo gekozen dat de jongeren door toepassing ervan goede keuzen voor hun eigen leven kunnen maken. Met deze teksten kunnen zij het evangelie goed onderwijzen (op zending en daarna in hun gezinnen).

Hoe pak ik het aan?
Het beste is om aan het begin van elke les even aandacht aan de basisteksten te besteden. Je kan er ook één lesperiode per week aan besteden. Volg daarbij een "stap voor stap" aanpak:

• Begin met het leren van de opbouw en indeling van het standaarwerk (hoeveel afdelingen, welke officiële verklaringen, etc).
• Zoek daarna de basisteksten op, markeren ze in de schriften en bespreek de achterkant van de tekstkaartjes. De cursist begrijpt wat er staat, kan de tekst uitleggen en begrijpt hoe de tekst toegepast moet worden.
• Leer vervolgens de boeken of afdelingen waarin de teksten staan. Bijvoorbeeld: Er staan vier teksten in Jesaja, vijf in Johannes, drie in Moroni en drie in afdeling 130. De verzen komen later wel.
• Leer om de inhoud en de vindplaats van de tekst te combineren. Enkele voorbeelden:
  1 Nephi 3:7 Ik zal heengaan en doen. Denk aan 1 Nephi die met zijn 3 broers naar Jeruzalem gaat om de platen bij Laban te halen. Ze nemen 7-up mee voor onderweg.
  L&V 10:5 Bidt altijd. Bidden doe je door het vouwen van je handen met 10 vingers. Eén hand heeft 5 vingers.
  Exodus 20:3-17 De tien geboden. Er waren twee stenen tafelen. Twee maal 10 is 20. Drie en 17 is ook 20.

Ideeën voor tekstbeheersing.
Hier volgen ideeën om tekstbeheersing nog leuker te maken. Er zijn veel manieren om spelenderwijs aan tekstbeheersing te doen. Op deze website kan je vinden:

• Het memoriespel. Leer spelenderwijs de belangrijkste betekenis en de vindplaats van de basisteksten. Het is een kant en klaar spel. Knip het uit en je kan het spelen.
• Test je kennis van de eerste 12 of van de laatste 12 sleutelteksten met een computerspel.
• Test je kennis van alle 25 sleutelteksten met computerspel.
• Basisteksten boter, kaas en eieren. Groepsspel om het beheersen van basisteksten te stimuleren.
• Basisteksten uitbeelden en raden. Groepsspel om het beheersen van basisteksten te stimuleren.
• The magic square. Helpt cursisten om de plaats van de 25 basisteksten beter te onthouden.

Wat is het doel van een Forum?
Cursisten ontmoeten medestudenten, krijgen een gezamenlijke les en er is een leuke activiteit. Omdat de instituut klassen in België en Nederland relatief klein zijn, is het essentieel dat cursisten elkaar regelmatig ontmoeten. Het is mogelijk een Forum met discussie te organiseren rond een S&I satellietconferentie.

Hoeveel Forums per jaar?
Er is geen voorgeschreven aantal. De ervaring leert dat er behoefte is aan tenminste 4 Forums per jaar. Deze kunnen door de studentenraad, met toestemming van de betrokken ringpresident, zowel op ring als op multi-ring niveau worden georganiseerd.

Hoe organiseer ik een Forum?
Het is belangrijk een aansprekend thema te selecteren dat zowel in de les als in de activiteit doorwerkt. Het verdient aanbeveling het verantwoordelijke S&I zendingsechtpaar uit te nodigen tijdens de planningsvergadering van de Forums. Zij kunnen dan meedenken over het thema, de les en de activiteit. (Kijk onder "Contact" wie je daarvoor kan benaderen.)

Voor wie zijn deze haardvuuravonden?
S&I-haardvuuravonden zijn bedoeld voor alle jongvolwassenen en zijn onafhankelijk van deelname aan het instituut. Op de derde zondag van iedere kalendermaand wordt in het kerkgebouw Gouda een multi-ringen dienst gehouden. Hier worden dikwijls de satellietuitzendingen behandeld.

Wie verzorgt deze haardvuuravonden?
Zij worden verzorgd door S&I in nauw overleg met het Eerste Presidium en het Quorum van de Twaalf. De haardvuuravonden worden in een groot aantal talen, per satelliet, uitgezonden.

"S&I firesides".
In elke ring bepalen plaatselijke priesterschapsleiders, in nauw overleg met de studentenraad, wanneer en waar gekeken wordt. Elke ring is zelf verantwoordelijk voor het bekendmaken en de organisatie. In combinatie met de haardvuuravond kan bijvoorbeeld een maaltijd verzorgd worden.
De uitzendingen kunnen ook live via internet bekeken worden. Kort na de uitzending kan je de tekst of de MP3 versie (in allerlei talen) downloaden van het internet. Kijk op: www.ldsces.org voor meer informatie.

Wat zijn de voorwaarden voor een certificaat?
Een cursist krijgt een jaarcertificaat als hij of zij voldoet aan de volgende voorwaarden. Hij of zij heeft:

• 80 % van de gehouden klassen bezocht
• 80% van de lees/studieopdrachten uitgevoerd
• een "paper" of onderzoek over een onderwerp dat met de cursus te maken heeft, maar wat niet in de lessen uitvoerig is behandeld.

Wat zijn de voorwaarden voor een diploma?
Vier jaarcertificaten betekent automatisch dat de cursist een instituut diploma krijgt.

Hoe kan ik cursisten helpen een certificaat te krijgen?
Gebruik hiervoor het formulier: Afsluitingsverslag instituut. Bespreek dit formulier steeds aan het begin van het jaar met de cursist. Dan weet de cursist wat van hem of haar wordt verwacht. Moedig de cursist aan om jaarcertificaten en het diploma te halen.
Klik hier voor de beschikbare downloads.

Wat is de procedure?

• De cursist vult het bovenste deel van het Afsluitingsverslag in.
• De leerkracht vult het middelste en onderste tekstvak in. Bespreek met de cursist wat je invult. Mocht een cursist niet helemaal aan de eisen kunnen voldoen, dan zoekt de leerkracht een oplossing om het achterstallige werk in te halen. In principe moet iedere gewillige cursist de kans krijgen om achterstanden in te halen en een certificaat te ontvangen.
• De bisschop / gemeentepresident heeft een waardigheidsgesprek met de cursist. Hij ondertekent het formulier en stuurt het aan Hans Noot.
• Hans Noot maakt de certificaten en diploma's en stuurt deze vervolgens aan de bisschop of gemeentepresident. Ze worden (meestal) in de avondmaalsvergadering uitgereikt.

Hoe organiseer ik de diploma-uitreiking?
Er is nog geen protocol voor diploma-uitreiking bij instituut. In de meeste wijken en gemeentes worden diploma´s in een avondmaalsdienst door de bisschop of gemeentepresident uitgereikt. S&I overlegt met de betrokken priesterschapleiders of het mogelijk is aan te sluiten bij de uitreiking van de seminarie diploma´s. Deze uitreiking staat onder leiding van het ringpresidium. Alle diplomisten met hun ouders en priesterschapleiders ontvangen een persoonlijke uitnodiging en worden op die dag in het zonnetje gezet. De diploma’s worden door de ringpresident uitgereikt.

Vraag een lijst met potentiële instituutcursisten.
Het gaat om alle JoVo's van 18 tot 30 jaar, ongehuwd en gehuwd. Als een jongvolwassene voor het einde van het jaar 18 wordt, mag hij na de zomervakantie beginnen met instituut.

Bespreek deze lijst met alle betrokken leiders.
Overleg met bisschop, de OQ president en de ZHV presidente, hoe deze JoVo's gestimuleerd kunnen worden om mee te gaan doen aan instituut. Welke gezamenlijke aanpak kan worden gebruikt om iedereen mee te krijgen. Een lid van het OQ of ZHV presidium spreekt in ieder geval apart met iedere potentiële cursist.

ZHV en OQ presidium primair verantwoordelijk voor alle JoVo's.
Vaak realiseren de OQ en ZHV presidia zich niet dat zij verantwoordelijk zijn voor de werving en deelname van JoVo's aan het instituut. Ook zijn zij soms niet op de hoogte van wat instituut precies inhoudt. Daarom is het belangrijk deze presidia nauwer te betrekken bij het instituut. Dat kan bijvoorbeeld door hen regelmatig uit te nodigen voor de instituutklas (vraag ze bijvoorbeeld om periodiek les te geven). De OQ president en de ZHV presidente zorgen er ook voor dat de werving en het enthousiasmeren van potentiële cursisten regelmatig op de agenda van de wijkraad staat.

Welkom in instituut!!
Ter ondersteuning heeft S&I een website gemaakt, met als titel "Welkom in instituut". De "link" naar deze website kan gebruikt worden als ondersteuning bij de persoonlijke benadering van JoVo's. Hoe goed en leuk deze website ook is .... het kan nooit een persoonlijke benadering en goed individueel contact vervangen.